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Varias herramientas 2.0 para aprender la educación

Xabier Mendoza (@KirolXabi), profesor de IES Usandizaga Peñaflorida AmaraEn Donostia, Guipúzcoa utiliza varias herramientas 2.0 (Wikispace, Scoop.it, Pinterest…) centralizadas a través de su blog sobre educación física, ocio y salud. ¿Tu objetivo ?: Apoyarte en tu labor como docente. ¿Quieres saber cómo lo hizo? Herramientas 2.0 Estoy utilizando cada vez más tecnologías nuevas en mi […]

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Gamificación en el aula con la obra de teatro ‘Charlie y la fábrica de chocolate’

La conocida obra de Roald Dahl se convierte en el tema central de esta experiencia, que es impulsada por la maestra de primaria Ismael Gómez Gutiérrez el CEIP Ciudad de Badajoz (antes Barriada de Llera). ¡El proyecto más lindo! Gamificación en el aula Todo el mundo conoce los beneficios del PBL (aprendizaje basado en proyectos).

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¡Una aventura pirata con las matemáticas como protagonistas!

Desde el segundo ciclo de la educación primaria hasta la secundaria, las unidades de medida son un tema recurrente en el plan de estudios de matemáticas. Cada año nos enfrentamos al reto de enseñarles y tendemos a caer en la repetición de la antigua historia que construimos para lograr el mismo objetivo de siempre. Entonces

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Rutinas divertidas para aprender español como lengua extranjera

Es importante tener rutinas establecidas desde el primer día de clase para que los estudiantes sepan exactamente qué esperar y, a su vez, fomenten la autonomía y la creación de hábitos. Además, las rutinas ayudan a crear un entorno seguro porque se pueden anticipar. En mis cursos de español con niños de 6º de primaria,

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EUSEBIOLAB, un laboratorio de arte para la inclusión

En la ciudad murciana de Alcantarilla se encuentra el CPEE Eusebio Martínez , un centro con 38 alumnos con diversidad funcional. Fue creado allí EUSEBIOLAB, un laboratorio de arte que, entre otras cosas quiere promover el desarrollo integral de personas con diversidad funcional y su inclusión en la sociedad. Uno de los profesores que participó

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‘CinemáTICa’, un proyecto interdisciplinar para promover el uso de las TIC

César Augusto Gutiérrez Rodríguez, profesor del Colegio Nuestra Señora de la Anunciación en Santiago de Cali, Colombia, informa sobre su proyecto “CinemáTICa”, que está dirigido a estudiantes de 10º y 11º grado. El objetivo es promover el uso de las TIC en este proceso de enseñanza-aprendizaje. Con el fin de demostrar que no solo se

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Un aprendizaje basado en proyectos para conocer la ciudad de Madrid

Todos los alumnos de la Colegio Senara Los madrileños participaron el pasado mes de enero en un proyecto muy especial donde pudieron conocer y visitar los rincones de la ciudad y estudiar su gastronomía, historia, monumentos y calles. ¿Quieres saber cómo lo hicieron? No te pierdas esto Experiencia de aprendizaje basada en proyectos! El pasado

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Números extranjeros: el cálculo mental gamificado

¿Qué sucede en Stranger Numbers? Una extraña criatura llamada «Demogorgon» que vive en el mundo escolar pervertido ha abierto seis portales. Todos portal Es visto por los seis protagonistas de la serie ‘Stranger Things’: Elf, Dustin, Mike, Lucas, Max y Will. Para cerrarlos, los estudiantes necesitan puntos de experiencia (individual) y puntos de sabiduría (grupo).

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