Flor Irod, profesora de inglés y responsable de NNTT en Infantil y Primaria en J.se encuentra en la escuela Verne Utiliza Skype con sus alumnos para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en sus clases. Nos dice cómo hacerlo.
El mundo está cambiando muy rápidamente y esto trae consigo una importante transformación educativa de la escuela. En este sentido, la tecnología es una herramienta fundamental. Estoy emocionado personalmente Skype en el aula.
Skype trae y une a personas de todo el mundo y les permite hablar con su familia, amigos … donde sea que estén. Puedo charlar con mi madre en Rumania o con mi hermano que vive en Dinamarca. También como profesor de asignaturas para lecciones de idiomas, ofrece un sinfín de posibilidades a nivel metodológico en mi docencia diaria.
A partir de
Para poder utilizarlo como docente es necesario sumarse a ese Red online de profesionales que tiene Microsoft, en el que creamos nuestro perfil y comenzamos Explore recursos y cursos relacionados con Skype o una guía con consejos y trucos para comenzar rápidamente. El siguiente paso es ponerse en contacto con uno de los profesores y profesionales de la red para encontrar actividades que se adapten a los intereses de nuestros estudiantes.
La elección de actividades en el Colegio Julio Verne, el centro donde trabajo y pertenezco al Grupo Sorolla Educación, se basa en las necesidades de los alumnos y su edad.
Hay varias opciones diferentes para elegir, pero mi favorito es el calendario que nos brinda actividades que tienen un tema para cada mes. Si quieres algo mas especifico Puedes usar los filtros: Temas, idioma e incluso información sobre la edad y el país y vea una amplia gama de actividades en minutos.
Múltiples actividades
Skype en el aula nos ofrece una amplia variedad de actividades, desde sencillos cursos de 30 minutos hasta discusiones con expertos y proyectos colaborativos con múltiples sesiones. Los cuatro que más utilizo son:
Excursión virtual o excursiones virtuales
A todos nos encanta viajar y si eliges hacer esta actividad puedes llevar a tus alumnos a una excursión todas las semanas. Lo mejor de todo es que puede relacionarlo directamente con ese Contenido enseñado en clase Los estudiantes pueden tener conversaciones con expertos de diferentes campos.
Un ejemplo: un tercero que estudió a los vikingos y sus rutas. Hubo mucha controversia en la clase sobre cómo eran realmente sus barcos. Sarah Jane Weldon, quien navegó por Gran Bretaña por su cuenta por los caminos de los vikingos, nos preparó esto y, hasta el día de hoy, cuando surge el tema, los estudiantes todavía la mencionan.
Lecciones de Skype – Lecciones de Skype
Hay clases cortas de entre 20 y 30 minutos. Puede contactar a un experto en un tema Esto interesará a tus alumnos u otro profesor de otro país para intercambiar opiniones sobre el mismo tema. El resto de la clase se suele utilizar para profundizar, reflexionar sobre lo aprendido, relacionarlo con experiencias personales, etc.
Por ejemplo, el año pasado quería hacer una actividad de escritura creativa con un grupo de sexto grado. Habíamos leído un libro y preparado vocabulario, pero la autora y maestra que tuvimos como invitada sintieron que también necesitaban una experiencia relacionada con su entorno y al final tenemos la primavera en Valencia con su aroma a azahar, los colores y el los colores describían la luminosidad, los sonidos del mar …
Orador invitado – Orador invitado
Ideal para brindar a tus alumnos la oportunidad de profundizar en temas de gran interés. Muchas de estas conversaciones ofrecen una perspectiva más clara sobre algunos Oportunidades futuras en el mercado laboral Y más de una vez han ayudado a los jóvenes a elegir su camino en la vida.
Entre los diversos invitados que tuvimos, los exploradores siempre fueron un éxito. La curiosidad y atracción innatas por lo potencialmente peligroso despierta el pensamiento crítico y la empatía en cada estudiante.
Mystery Skype – El Skype misterioso
Es un juego de Rompecabezas entre dos clases en diferentes partes del mundo.. Los profesores conocen el lugar, pero los estudiantes no lo conocen. Usando preguntas cerradas sí / no, tienen que adivinar de dónde es la otra clase.
La primera vez que jugué a este juego fue tan emocionante que olvidé borrar la ubicación de Skype del otro estudiante de la escuela, un detalle importante en un juego de adivinanzas. Y mis alumnos habían terminado el juego con la primera pregunta, porque habían preguntado directamente por la ubicación.
