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Publicaciones científicas enriquecidas con Reader

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¿Tuvo que leer una serie de artículos académicos para una tarea de clase, para investigar o simplemente porque estaba interesado en comprender un nuevo descubrimiento? ¿Te has encontrado pasando páginas para comparar una ilustración de la página 1 y el texto de la página 13?

El proyecto se presenta bajo estas preguntas lector, una plataforma que busca mejorar la interacción y trabajar con informes para evitar estas situaciones.
Funciona en un navegador de Internet, tableta o teléfono. Ofrece una navegación intuitiva y enriquece el contexto de los documentos. Los archivos se agregan a través de su URL y no es necesario instalar nada. Una vez cargado, puede marcar el lugar donde lee, resaltar declaraciones, hacer anotaciones, ver imágenes o gráficos en otras páginas sin tener que navegar físicamente hasta ellas. lector Además, puede compartir todo este contenido, obtener información contextual y participar en debates sobre los diferentes conceptos que se están discutiendo.
Por el momento, lector Es solo un proyecto que busca fondos. Si el Campana de cristal si tiene éxito, se puede utilizar a partir de noviembre de este año.

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