La enseñanza de las competencias digitales, clave en la formación del profesorado

El uso y promoción de las TIC en las aulas requiere una formación especial para los profesores. La transformación pedagógica implica una revisión en profundidad del concepto de espacio educativo, que solo es posible a través de una lectura integradora del proyecto del centro en competencia docente digital.

Comunicar la competencia digital

En particular, la Ley Orgánica de Mejoramiento de la Calidad de la Educación establece que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son una herramienta clave en la formación docente, aspecto fundamental para propiciar el cambio metodológico que conduzca al logro del objetivo de mejoramiento. la calidad de la educación.

Además, la reforma legislativa subraya la importancia del aprendizaje personalizado como un gran desafío del cambio educativo, que requiere un uso intensivo de tecnologías relacionadas con las nuevas generaciones.

Formación en competencia digital

Para responder a este cambio metodológico, campuseducacion.com ofrece materiales didácticos adaptados a la realidad educativa. Teniendo esto en cuenta, se presenta el curso “Enseñanza de la competencia digital”: La escuela 2.0 como herramienta didáctica para el desarrollo de competencias digitales.

La evolución del contenido de este curso de formación online dirigido a profesores de secundaria es Aprobado por la Universidad Camilo José Cela, válido para pruebas de selección y concursos de transferencia. Uno de sus principales objetivos es proporcionar al docente el conocimiento de las diversas posibilidades de la escuela 2.0 y la web 2.0 como herramientas para promover la adquisición de competencias de los estudiantes y ofrecer estrategias para la aplicación de las TIC en su metodología de enseñanza.

Los cursos aprobados por la Universidad Camilo José Cela se llevan a cabo bajo el plan de formación docente establecido en el Exámenes competitivos para profesores de todas las comunidades autónomas.

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