Estudiantes de secundaria fuera Hijas del Colegio San José han logrado grabar y estrenar en el cine la adaptación de la novela juvenil ‘El Señor del Cero’, editada por Loqueleo.
‘Una historia de cine’ surge de la necesidad de un grupo de profesores de la Hijas del Colegio San Joséen Zaragoza para crear un espacio de aprendizaje para que los estudiantes experimenten los diferentes elementos del plan de estudios de forma interconectada. En el curso 2016-2017 se desarrolló la tercera edición de este proyecto interdisciplinar, en el que participan 90 alumnos de 2º de ESO y en el que se integran ocho asignaturas (geografía, lengua, matemáticas, etc.).
“En la primera edición, fueron los propios alumnos quienes escribieron el guión original para la grabación de una película, pero el año pasado se decidió hacer la adaptación cinematográfica de la novela juvenil”.El señor de cero‘, de la autora Mª Isabel Molina y editado por Loqueleo, el sello de la literatura infantil y juvenil de Santillana. Esta elección se convirtió en parte fundamental del éxito del proyecto ”, confirma Rosa Usón, una de las impulsoras de esta iniciativa.
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Los estudiantes trabajaron en lectura extensiva, escritura de guiones y ensayos en lengua y literatura. En geografía e historia, trataron de forma cooperativa los hechos históricos o lugares de herencia aragonesa para visitar para el rodaje mientras realizaban un arco semicircular tridimensional en matemáticas.
Al combinar diferentes temas y su contexto en entornos del mundo real para crear un producto final único, los estudiantes pudieron aprender en profundidad. De hecho, los hilos comunes de esta iniciativa han guiado a estudiantes y profesores en el desarrollo de las siete competencias clave, con una mención especial al espíritu empresarial, poniendo en práctica la idea de crear la película.
Además del aprendizaje experimental y contextualizado de los contenidos curriculares, este proyecto permite a los estudiantes “desarrollar diferentes tipos de inteligencias, mejorar sus habilidades metacognitivas y aprender a interpretar y gestionar sus emociones”, explica Usón. De igual forma, la historia ambientada en el libro hizo funcionar distintos valores, mientras que para el equipo de docentes participantes “es una de las mejores experiencias de nuestra carrera docente”, apunta.
Usón destaca esto también gracias al apoyo de Loqueleo“Logramos estrenar la película en una sala de los cines Aragonia, lo que ha ayudado a incrementar la motivación de todos los participantes, estudiantes, familias y docentes”. Este año se eligió la novela ‘El trovador oscuro‘editado por Carlo Frabetti y también por la editorial, que ya está en pleno apogeo.
