El aprendizaje basado en proyectos (ABP) coloca al alumno en el centro del aprendizaje y lo convierte en el protagonista de este proceso. Si quieres saber qué es, qué claves tiene o cómo lo han aplicado otros profesores, recopilamos cinco artículos publicados en nuestra web sobre PBL.
Qué es, qué beneficios aporta y cómo se implementa en el aula
Antes de que los docentes utilicen este método en el aula, necesitan saber en qué consiste este tipo de aprendizaje, definir cuál es el objetivo para los estudiantes y qué materiales necesitan desarrollar.
5 botones para comenzar con el ABP
Estos cinco Aspectos que ayudan a comprender cómo se implementa este método de enseñanza.. Se basan en temas como “aprender a aprender”, el desarrollo de habilidades sociales, el trabajo en equipo entre los estudiantes o la consideración como medio para lograr los objetivos marcados.
Que ofrece a los alumnos
Una vez que el profesor conoce en qué consiste este método, es importante seguir una serie de criterios para que este tipo de enseñanza y aprendizaje sea de utilidad para los alumnos. Lola Millán del Colegio San Gabriel de Zuera (Zaragoza) lo piensa.
Herramientas para hacerlo
Los recursos para implementar PBL en el aula son diversos. Puedes utilizar un libro de texto sobre la materia, un blog, conocer a un profesor que ha presentado un proyecto de esta naturaleza, o diversas herramientas que los alumnos pueden utilizar para empezar a familiarizarse con esta metodología. Aquí hay una recopilación de recursos para comenzar.
Un proyecto basado en el proyecto ABP
Se llama “El Diario del Viajero” y fue creado por la profesora Marina Tristán en su clase de primaria en el Colegio Los Pinos de la comunidad murciana de San Pedro del Pinatar. En él, entre otras cosas, los alumnos crearon un diario con el que pueden interpretar mapas o averiguar dónde se encuentran las ciudades y países.
