A un campus tecnológico de diseño, impresión 3D y robótica se le ocurrió la idea de crear el aula Maker Lab en Estados Unidos. Colegio Internacional Peñacorada;; Un espacio en el que toda idea es posible con los elementos tecnológicos. Jorge Pérez Cordero, Director de Robótica León y profesor de robótica educativa e impresión 3D del centro, lidera y prepara todas las actividades que allí se desarrollan. ¡Él nos dijo!
El Maker Lab es un aula creativa donde se puede realizar un trabajo multidisciplinar, abierto a todos los profesores del centro que deseen editar sus contenidos curriculares mediante impresión 3D. Una fábrica con materiales personalizados para uso en el hogar y el aula, así como un espacio para actividades extraescolares o programas especiales como el programa de enriquecimiento para estudiantes superdotados donde el objetivo principal es tener la mayoría de las actividades en el aula.
La contribución creativa de los estudiantes es importante aquí. Es una experiencia que cambia el juego y que resuelve las necesidades y preocupaciones de aquellos con alma de inventores que pueden dar vida a sus ideas. Aquí están las impresoras Rep Rap 3D que los estudiantes operan y mantienen, equipos informáticos, software gratuito, componentes electrónicos Arduino y componentes electrónicos reciclados de varios dispositivos retirados que se utilizan para fabricar las máquinas. Por eso, hemos creado una flota de robots que crece con el tiempo y un sinfín de piezas impresas en 3D como resultado del trabajo de los estudiantes.
¿Qué haces en Maker Lab?
En Maker Lab intentamos motivar a los estudiantes a través de las nuevas tecnologías, porque un estudiante motivado aprende mejor que uno que no lo está. Para ello, utilizamos programas de diseño 3D muy sencillos y adaptados a todos los grupos de edad para que el alumno interactúe y cree contenidos desde el primer minuto. El diseño 3D es la base de nuestro trabajo, que luego se refleja notablemente en nuestras impresoras.
El aprendizaje cooperativo y el ABP son la parte principal del trabajo. Es importante enfatizar que grupos heterogéneos de estudiantes conviven y trabajan en el aula, e incluso grupos de adultos se unen con estudiantes de secundaria para trabajar en un mismo proyecto con casi cualquier material y el apoyo del docente que los guía conduce en su proceso. La creatividad, la espontaneidad y el aporte de ideas son habituales en el aula. Todo se aplica aquí y todo es posible.
Las primeras aplicaciones de diseño e impresión 3D se realizaron en el campus de verano a través del diseño y fabricación del primer dron creado por escolares y casi en su totalidad impreso en 3D.
Estudiantes altamente calificados
La Colegio Internacional Peñacorada Es el centro con más alumnos superdotados de Castilla y León. Por este motivo, se creó un programa especial de enriquecimiento en el que utilizamos todos los recursos del Maker Lab para desarrollar un proyecto conjunto. Teniendo en cuenta la heterogeneidad del grupo en cuanto a madurez e intereses, se propuso un proyecto en el que los estudiantes debían iniciar una pequeña empresa y desarrollar un producto.
Comenzamos con los conceptos básicos del diseño 3D para impresión, desarrollo de productos, marketing, etc. y luego pasamos a la sugerencia que tenían que llevar a cabo y desarrollamos un producto que sería útil en el día a día de personas con alta discapacidad y muy dependiente. Después de una visita completa al CRE (Centro Estatal de Referencia en Discapacidad y Dependencia), se inició el brainstorming y creamos las diferentes áreas de la empresa. Creativos, anunciantes, desarrolladores, etc. Después de las dudas iniciales, el objetivo era crear una abrazadera de silla de ruedas ajustable y universal, al que le siguió el diseño de producto 3D, diseño de logo, prototipado e impresión 3D para finalizar el producto.
La segunda parte del programa de enriquecimiento tuvo como objetivo integrar la parte literaria con las nuevas tecnologías. Y qué mejor excusa para que nuestros alumnos creen una historia digital que aprenda a codificar con Scratch.
Talleres creativos
El Maker Lab crea todo y crea objetos desde cero utilizando un programa de diseño simple y una impresora 3D para encontrar soluciones a problemas reales. Así surgieron los talleres creativos, el taller de construcción y fabricación 3D “Maker Academy”, en el que los alumnos crean soportes para sus móviles personalizados, fundas, moldes para hornear, portalápices, etc.
La integración de los elementos electrónicos son los estudiantes de “Robótica Creativa”, donde se diseñan, imprimen y ensamblan robots únicos y personales. Aquí se ha creado una nueva plataforma modular, realizada íntegramente con la impresora 3D y no requiere tornillos para montar los distintos robots que se pueden adaptar y adaptar posteriormente. Esto cambiará la comprensión y la forma de trabajar de la robótica con los estudiantes en 360 ° a medida que reducimos costos y simplificamos el ensamblaje y la comprensión de las máquinas.
El taller de robótica 3D para padres y adultos también ocupa un lugar importante en el Maker Lab ya que se han montado 5 impresoras 3D Rep-Rap para el uso personal de cada alumno.
Varios proyectos están a la vista para el último trimestre de 2015, entre ellos el diseño y fabricación de un avión a gasolina o un dron autónomo con telemetría y GPS, cuyo diseño será realizado íntegramente por los estudiantes.
Para dar continuidad al proyecto y proponer nuevas actividades, en julio se celebrará el II Campus Tecnológico de Peñacorada, donde se integrarán todas estas disciplinas. El punto fuerte será la creación de videojuegos y su interacción con el mundo. El uso físico de los robots, es decir, los alumnos, son los programadores de sus propios videojuegos que interactúan con los distintos robots. La intención es que un coche robótico se mueva cuando el personaje del videojuego realiza una determinada acción, o que podamos controlar un personaje virtual utilizando un mando a distancia de pulsador impreso en 3D y una tarjeta robótica Arduino que han diseñado previamente y hecho.
