El filósofo austriaco Rudolf Steiner creó en 1919 el Método Waldorf, un modelo educativo alternativo basado en la antroposofía (sabiduría del hombre) en el que predominan la libertad y la creatividad cuando se forman adultos capaces de desarrollar un pensamiento libre, autónomo y reflexivo. Altruista. Una de las claves más importantes de esta pedagogía, seguida por más de 1.000 escuelas en el mundo, es saber cuándo se está produciendo el proceso educativo del alumno en un momento determinado. Para ello, el docente se convierte en una figura imprescindible, ya que tiene que realizar un estudio personalizado de cada uno.
Además, la educación Waldorf se caracteriza por la interrupción de los exámenes, un fuerte apoyo en las artes y la artesanía y la promoción de la individualidad de cada alumno. A continuación, hemos recopilado algunos libros que profundizan en las características de este método.
Pedagogía Waldorf. Una educación para la libertad
Explique en detalle qué materias y cursos se imparten utilizando el método Waldorf. Para ello, se apoyan estudios que abordan, entre otras cosas, la teoría de los colores, el temperamento de los niños o el dibujo en los primeros años de vida y que se relacionan plenamente con la infancia. También explica por qué el arte y la creatividad son importantes en la escuela.
- autor: Frans Carlgren.
- Editorial: Rudolf Steiner
Directrices para la educación Waldorf
Está diseñado para adquirir conocimientos sobre el desarrollo y desarrollo del niño en los primeros tres años de vida y cómo se puede utilizar en la educación para obtener ventajas en la edad adulta. Los autores creen que desde el nacimiento hasta los tres años, el menor adquiere tres habilidades básicas: levantarse y caminar (en el primer año), comenzar a escuchar (durante los dos años) y finalmente desarrollar la capacidad de pensamiento. Uno de los errores más habituales, como apunta el autor, es que estos procesos tienden a acelerarse y, según Rudolf Steiner, pueden derivar en determinadas enfermedades.
- Diferentes autores.
- Editorial: Rudolf Steiner
Indicaciones para la Pedagogía Waldorf
Entre los tres y los nueve años hay varias etapas de desarrollo que no deben anticiparse, manipularse ni evitarse. Los autores creen que todos llegan uno por uno y que si no les importa el curso natural, las bases físicas y mentales del aprendizaje podrían verse comprometidas durante toda la vida. El libro define a grandes rasgos en qué consiste cada una de estas etapas y ofrece varias claves para orientar al menor en su proceso de maduración, según los aportes de Steiner.
- Autores: Rainer Patzlaff
- Editorial: Rudolf Steiner
Crianza del niño, método de enseñanza
Steiner, el creador de la educación Waldorf, también estableció el papel del profesor en la aplicación de este método. Todas las explicaciones han sido escritas en este libro, que contiene las claves esenciales para ponerlo en práctica en el aula. Para él, el docente debe ser un guía que conozca en detalle la etapa evolutiva de cada alumno. La dificultad en esta tarea sería lidiar con el temperamento, el carácter o el estado de ánimo del niño.
Conferencias sobre la pedagogía Waldorf
En los textos recogidos en este libro se pueden conocer claves sobre el currículo de este modelo educativo, la organización de las aulas o la estructuración de las lecciones (a los siete años) según los ideales de Steiner.
- autor: Rudolf Steiner.
- Editorial: Nueva biblioteca
