Después de contarnos su proyecto La Prehistoria, Marina Tristán era maestra de primaria en el CBM Los Pinos de San Pedro del Pinatar y autor del blog Ya loco sin tizaVuelve a presentar otra experiencia basada en el Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL).
En esta ocasión abren las puertas del aula para mostrarnos el “Diario del viajero”, un gran trabajo realizado durante 8 semanas combinando matemáticas, ciencias sociales y lengua y literatura española.
Un proyecto para Primaria basado en el método PBL
¿Sabes que en la antigüedad los barcos se guiaban por las estrellas? ¿Cómo podemos ubicar un barco en el océano? ¿Sabes que hoy en día millones de personas se van de vacaciones? ¿Qué destinos crees que son los más buscados? Con estas preguntas, los 27 alumnos comenzaron a indagar si estaban preparados para crear su propio diario de viaje, a través del cual habrían aprendido a interpretar mapas, descubrir constelaciones, diferentes países y ciudades, qué tan útil es conocer las zonas horarias y cómo. buscar vuelos en las páginas web así como lugares de interés turístico y gastronómico, entre otros.
Te dejamos la presentación de todo el proyecto el diario de un estudiante. Sin duda, un gran trabajo que cualquiera puede experimentar en su salón de clases. ¡Disfrutar!
