Los maestros de la clases de dos años Queríamos llevar el invierno a nuestros estudiantes en las aulas de kindergarten con el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje práctico y la conexión con el mundo real como objetivo. Desarrollamos un proyecto para trabajar a través de tres pilares básicos: sentimiento, experiencia y expresión.
Sentir
Para estudiar el invierno y desarrollar los sentidos, experimentamos con diferentes materiales. Primero hicimos nieve artificial con bicarbonato de sodio y agua. Lo tocamos, dejamos huellas dactilares, hablamos del frío e hicimos bolas de nieve.
También trabajamos con sal, hacemos cuadrados en el suelo e imitamos verdaderas marismas. Empezamos observando su color. Luego hicimos formas con una cuchara y un palillo, las apilamos, las esparcimos y verificamos sus propiedades y funciones con la clase: “Es salado”, “¿Para qué sirve?”. También conocimos sus usos en la cocina y las propiedades que, entre otras cosas, hacen que derrita la nieve.
Los cubitos de hielo fueron otro elemento en esta fase. Los tocamos y descubrimos que eran blancos, transparentes y azules. Usamos una hoja de papel, una cacerola y un embudo como utensilios. Fue divertido ver cómo se derretía el hielo, cómo estaba pintado en el papel, y cuando intentamos insertarlo por el embudo encontramos que solo caía agua.
A continuación, usaremos crema de afeitar. Cuando lo tocamos notamos que estaba frío, lo amasamos y vimos que tanto la mesa como nuestras manos se volvían blancas. Jugamos con la masa, dibujamos círculos y siluetas con los dedos.
Viviendo
Para trabajar la atención, la concentración y el orden, desarrollamos un juego muy divertido basado en la temática invernal, que consistía en ropa a juego (guantes y guantes). Tenían que encontrar el guante que era idéntico al que habían quitado del suelo sobre una mesa.
Inspirándonos en el cuadro de Van Gogh ‘La noche estrellada’, creamos una habitación de invierno con los colores azul y blanco. También experimentamos con materiales como papel higiénico, vasos de plástico azul, tapas blancas y azules, papel de aluminio, jarras de agua vacías, mesitas de noche …
Rápido
Para dar forma a este espacio, nos convertimos en artistas. Pintamos con hisopos de algodón en los colores blanco, azul y amarillo sobre papel de aluminio y creamos nuestras propias “noches estrelladas”.
Inyectamos pintura blanca con ayuda de un pincel y un lápiz para representar la nieve que cae del cielo. Sentimos las manchas blancas de color caer como nieve real en nuestras manos y rostros. El resultado fue todo un descubrimiento.
