La educación superior enfrenta retos debido a la pandemia de COVID-19, pero también tiene oportunidades para mejorar la enseñanza-aprendizaje. Durante el Congreso Internacional de Innovación Educativa, especialistas en innovación educativa señalaron la importancia del uso de la tecnología en la educación superior.
La tecnología como herramienta
La tecnología es una herramienta fundamental para la innovación educativa, así lo aseguraron especialistas de la educación durante el panel ¿Cómo impulsar la innovación en la educación superior? celebrado durante el Congreso Internacional de Innovación Educativa.
Amadeo Sosa, director académico de la Universidad Tecnológica UTEC, comentó: “La tecnología es el recurso, no el fin, el fin es lograr el mejor aprendizaje y nuestro papel es eso, lograr el mejor conocimiento para mejorar la vida de la gente y la tecnología es el soporte”.
Ecosistemas de innovación
Beatriz Palacios, directora de Educación Digital del Tec, expresó que es necesario trabajar en los ecosistemas de innovación y crear un centro de apoyo para los docentes, ya que son el alma y el corazón de las innovaciones educativas.
«Creamos un ecosistema donde por un lado tenemos iniciativas que empoderan a los profesores, hay fondos y apoyos para que ellos desarrollen sus proyectos”, dijo. Además recomendó que los profesores deben creer firmemente en sus proyectos e ideas, ya que estos pueden ser de valor para sus colegas.
Apoyo a los docentes
Para Stephen Harmon, director ejecutivo del Centro para las Universidades del siglo XXI, el apoyo a los docentes es fundamental en la innovación educativa. “Tenemos un financiamiento disponible, hay un premio para la docencia para la innovación como la inteligencia artificial. Mi centro de investigación se reúne con docentes y les ayudamos a diseñar estudios validados, dedicamos un semestre o dos para trabajar con ellos”.
En resumen, la tecnología es una herramienta fundamental para la innovación educativa y es necesario trabajar en los ecosistemas de innovación y apoyar a los docentes para lograr mejores resultados en la educación superior.
