En el próximo post proponemos una recopilación de diferentes materiales para el aula de FP. ¡Háganos saber los recursos y herramientas que usa con sus estudiantes a diario!
Empezamos hablando de eso Blogs y sitios web con recursos e información sobre formación profesional. Este enlace te brinda hasta 12 referencias para elegir, incluyendo actas de estudiantes o profesores de este nivel educativo que contienen recursos de todo tipo, opiniones y actividades. Algunos de estos sitios web son: Rutas educativas, Todo FP, Formación profesional UOC, Administración de FP…
Intercambio de experiencias
Dado que utilizamos las TIC para recopilar buenas prácticas educativas para la educación infantil, primaria, secundaria y preparatoria, lo hemos resumido en este enlace. hasta 13 sugerencias para la fase de formación profesional donde los profesores hablan de trabajo colaborativo, evaluación por rúbricas, clase inversa, emprendimiento, aprendizaje por proyectos …
Junto con esta recopilación, te recomendamos que consideres las siguientes experiencias prácticas con un denominador común: Gamificación. El primero “Un torneo basado en la gamificación para ver lo aprendido en FP”. Fue compartido por José Luis García Martínez, profesor técnico de formación profesional y responsable del torneo. ‘estrella Guerras BattleNet‘, una actividad para que los alumnos practiquen los contenidos vistos en el aula a través de la gamificación y que se incluye en el módulo profesional de sistemas operativos en red del ciclo intermedio de sistemas y redes microinformáticas de la IES Oretania (Jaén). Es una actividad en la que los estudiantes se dividen en parejas y compiten entre sí en la red durante varios días. El objetivo es, por un lado, poner en práctica los conocimientos y habilidades adquiridos y, por otro lado, promover la cooperación y el pensamiento lógico en la toma de decisiones a través de un juego competitivo.
El segundo se titula “Minecraft y realidad aumentada para aumentar la motivación en FP”. Guillermo Medrano, Profesores de Educación Secundaria y FP de la Salesianos CPC Los Boscos, de Logroño, llevó a cabo esta experiencia lúdica adaptada al nivel de sus alumnos: chicos de educación básica, con tendencia a jugar online y poco motivados por sus estudios. El resultado fue GOSCOS, un proyecto educativo que incluye un entorno virtual que fue creado con Minecraft y realidad aumentada. ¡No te pierdas!
¿Cuáles son los retos de la formación profesional?
Para responder a esta pregunta, te recomendamos dirigirte a la entrada. “Los retos de la formación profesional”. Este es un artículo de Mercedes Chicano, Profesora Técnica de Servicio Comunitario CIFP Reina Victoria Eugeniay María José Cornejo, asesora de IES Juan A. Fernández PéreConAmbos centros de formación están ubicados en Melilla. La necesidad de fomentar las habilidades interpersonales o la creatividad frente a la crisis son algunas de las ideas que desarrollan estos dos profesionales.
