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Leo con Grin: aprende a leer como un bebé con esta gran aplicación

Índice

Una de las habilidades más importantes que se aprenden en los primeros años de vida es la lectura. Tener una base sólida a una edad temprana tiene un gran impacto en nuestro futuro profesional y personal. Con el objetivo de simplificar este proceso de enseñanza, se está creando ‘Leo con Grin’, una aplicación para niños de 4 a 6 años que enseña a leer a través de juegos interactivos.

Disponible para pizarras digitales, computadoras, teléfonos inteligentes y tabletas con sistemas operativos iOS Y. Androideestá dividido en 30 lecciones que incluyen juegos para aprender a leer las sílabas, palabras y frases paso a paso y a escribir letras. En este apartado se selecciona la letra a trabajar en mayúsculas o minúsculas y se practica, comenzando por el calco, luego con la ayuda de la copia y finalmente escribiendo libremente.
Todos estos juegos tienen dos niveles de dificultad que se pueden combinar en cualquier momento para que los niños avancen a su propio ritmo. La primera etapa está diseñada para niños de entre 3 y 4 años, y en algunos casos incluso antes, con la ayuda de padres o educadores. En este nivel, las sílabas simples se aprenden a través del apoyo visual. El segundo nivel es más completo. En algunas letras, se agregan sílabas invertidas, se aumenta el número de ejercicios y se omite la ayuda con la pronunciación. Una vez resueltos los ejercicios, se recibirán premios en forma de frutos. Esto motiva a los niños a seguir jugando.

Recomendaciones y habilidades

Aprender a leer es un proceso largo, por eso ‘Leo with Grin’ recomienda practicar con la aplicación unos minutos todos los días y recordar lo aprendido de vez en cuando, ajustando el nivel sin presionar al niño. Con estos juegos también es posible mejorar la memoria visual y auditiva, la identificación, la comprensión y la alfabetización.

Asimismo, se pueden crear hasta tres perfiles de avatar diferentes y tanto las familias como los profesores pueden comprobar el progreso de cada niño, los aciertos y errores y el porcentaje de ejercicios completados.

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