“Es imposible separar los sentidos de la inteligencia”. Estimular el desarrollo sensorial y cognitivo de su estudiante lo ayudará a desarrollar sus habilidades. El teatro puede ser de gran ayuda en esto, ya que el teatro es “para el corazón y los sentidos y no solo un mero debate intelectual, sino un mordisco en el alma que acompaña a toda sensación verdadera. Esta es la única forma de lograr la sensibilidad del espectador en todos sus rostros ”, como ya se mencionó. Antonin Artaud, Poeta, dramaturgo, actor y director de teatro y cine francés.
El actor es, por tanto, un profesional, un auténtico deportista de los sentidos que juega con ellos para transmitir sensaciones y emociones al espectador.
Estimulación sensorial y desarrollo cognitivo.
Aquí hay 5 razones por las que sus estudiantes deberían Necesita mantenerse activo y desarrollar sus habilidades sensoriales mientras hace teatro. Es decir, presentamos 5 razones para introducir el teatro como asignatura en las escuelas:
QUÉ FUENTE INSPIRACIÓN
Los sentidos bien desarrollados permiten un contacto más fuerte con el mundo cognitivo: con la naturaleza, con la vida, con la naturaleza. ¿De qué más podría sacar la creatividad y la imaginación del artista?
QUÉ BASE pag.AHORA TOCAR SENSACIONES ESPECÍFICAS
El alumno debe ser capaz de reproducir una determinada sensación en el escenario. Por ejemplo, si el personaje necesita transmitir frío, puede contar con la sensación física de un chorro de agua fría que cae sobre su espalda con la ayuda de su memoria sensorial.
QUÉ pag.UN NIÑOT.A pag.AHORA LA ENTRADA A la emocion
Los sentidos y las sensaciones son la puerta de entrada al mundo emocional.
QUÉ pag.LAT.AFOR.METRO.A pag.AHORA LA CRECIMIENTO TUS HABILIDADES MENTALES
Al dar sentido e interpretar la información percibida por nuestros sentidos, creamos nuestros conceptos e involucramos memoria, percepción y atención.
QUÉ SOBRE pag.AHORA INTERACTUAR CON LA ESTÍMULO ESCÉNICO
Los sentidos despiertos nos permiten escuchar al otro y lo que sucede en el escenario y reaccionar según el estímulo para lograr una verdad escénica.
En definitiva, en el teatro el actor trabaja con sus sentidos a través de “gestos, signos, actitudes y sonidos para los sentidos del espectador con la intención de incidir en todos los niveles de conciencia”.
Antonin Artaud
